五常二中籃球(五常三中籃球隊(duì))
幼兒園參觀故居老師發(fā)言稿
早上起床后,臉洗凈,頭梳好,衣著整潔的來到學(xué)校,做到上學(xué)時不遲到。見到老師主動問好,因?yàn)槔蠋熡泻芏?,有很多老師可能是我們不認(rèn)識的,但是知道是老師都向老師問好,老師和爸爸媽媽們都覺得我們小朋友特別懂禮貌。
老師就讓幼兒欣賞廣東音樂和西方的交響樂,感受對比,雖然樂器不同,卻都演奏出優(yōu)美的音樂;就向幼兒既喜歡吃粵菜又喜歡吃西餐;既喜歡安徒生童話又喜歡本土的神話故事一樣,引導(dǎo)幼兒感受多元文化,不斷開闊視野,促進(jìn)和諧的發(fā)展。
我們應(yīng)該愛護(hù)我們的家園,把濟(jì)南建設(shè)好,同時也要進(jìn)一步挖掘老濟(jì)南的人文資源,開放更多的名人故居,增加濟(jì)南的文化氣息,讓大家都來了解濟(jì)南,熱愛濟(jì)南,把我們的城市建設(shè)得更加美好。 參觀紀(jì)念館活動總結(jié)2 20xx年7月18日下午2:00,天津城市建設(shè)學(xué)院土木工程系于建工樓304室召開了座談會。
本次活動必須是親子同行,每位幼兒由一名家長陪同;爺爺奶奶陪同的不參加本次活動。
孫中山故居紀(jì)念館的參觀是完全免費(fèi)的。游客們需要在指定的領(lǐng)票處排隊(duì)領(lǐng)取參觀票。每天的領(lǐng)票時間從上午9點(diǎn)開始,直到下午4點(diǎn)30分結(jié)束,之后將不再發(fā)放入場票。參觀時間則從上午9點(diǎn)持續(xù)到下午5點(diǎn),超過下午5點(diǎn)則無法進(jìn)入。
進(jìn)去以后,我們跟著宋老師在里面參觀,導(dǎo)游宋老師說:“全球共有十五種鶴,我國就有九種……”我們邊走邊看邊聽,學(xué)到了很多關(guān)于丹頂鶴的知識。 我們在館內(nèi)參觀了十幾分鐘,又來到了徐秀娟故居。徐秀娟出生于黑龍江一個養(yǎng)鶴世家,她是自然區(qū)第一位因公殉職的烈士。
桐鄉(xiāng)有哪幾所初中
1、桐鄉(xiāng)市有多所學(xué)校,包括但不限于以下幾所:桐鄉(xiāng)市崇德初級中學(xué):這是一所寄宿制公辦學(xué)校,成立于2010年6月,由芝村、虎嘯、留良三所農(nóng)村初級中學(xué)合并而成。桐鄉(xiāng)市第七中學(xué):創(chuàng)建于1969年,是市教育局直屬的普通初中,被評為浙江省示范學(xué)校、浙江省衛(wèi)生先進(jìn)單位、浙江省示范家長學(xué)校等。
2、桐鄉(xiāng)市崇德初級中學(xué) 桐鄉(xiāng)市崇德初級中學(xué)于2010年6月成立,是由原芝村、虎嘯、留良三所農(nóng)村初級中學(xué)合并而成的寄宿制公辦學(xué)校。
3、桐鄉(xiāng)市崇德初級中學(xué)、桐鄉(xiāng)市第七中學(xué)、桐鄉(xiāng)六中、桐鄉(xiāng)市邵逸夫中學(xué)、桐鄉(xiāng)市第一中學(xué)、桐鄉(xiāng)市第九中學(xué)等,每所學(xué)校都有其獨(dú)特的教育理念和歷史。桐鄉(xiāng)市第七中學(xué)曾經(jīng)獲得過浙江省示范學(xué)校、浙江省衛(wèi)生先進(jìn)單位等多項(xiàng)榮譽(yù),這些榮譽(yù)也見證了學(xué)校在教育領(lǐng)域取得的成就。
4、桐鄉(xiāng)的初中有桐鄉(xiāng)市實(shí)驗(yàn)中學(xué)、茅盾中學(xué)初中部等。 桐鄉(xiāng)市實(shí)驗(yàn)中學(xué):桐鄉(xiāng)市實(shí)驗(yàn)中學(xué)是桐鄉(xiāng)地區(qū)一所具有較高聲譽(yù)的初中學(xué)校。它以其優(yōu)秀的教育質(zhì)量、豐富的課程設(shè)置和良好的師生關(guān)系而聞名。學(xué)校注重學(xué)生的全面發(fā)展,提供了多種課外活動和社團(tuán),旨在培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。
校長掛職鍛煉心得體會
校長掛職鍛煉心得體會范文(三) 為了建設(shè)一支高素質(zhì)、專業(yè)化的校長隊(duì)伍,全面推動我縣城鄉(xiāng)義務(wù)教育的均衡發(fā)展,局黨委高瞻遠(yuǎn)矚,安排農(nóng)村中小學(xué)校校長到城區(qū)中小學(xué)校掛職鍛煉、學(xué)習(xí)交流,我于2013年12月16日至12月27日分別在唐河一初中和城郊一初中這兩所唐河初中教育的榜樣學(xué)校掛職鍛煉學(xué)習(xí)。
校長掛職管理交流經(jīng)驗(yàn) (一)全方位參與管理:從進(jìn)入興華的第一天起,我迅速進(jìn)入了副校長的角色,參與學(xué)校的教育教學(xué)、教育科研、教育管理活動,與領(lǐng)導(dǎo)、老師融為一體。
玉溪市第三小學(xué)積極響應(yīng)紅塔區(qū)教育局關(guān)于民辦校(園)長掛職鍛煉的通知,旨在提升民辦學(xué)校管理水平,縮小與公辦學(xué)校的差距。近日,普付仙校長榮幸地來到我校進(jìn)行為期一個學(xué)期的掛職學(xué)習(xí)。3月7日,學(xué)校在升旗儀式上,黨支部書記李光榮主持,隆重介紹了普校長,期待全校師生給予支持和配合。


