籃球?qū)ｍ?xiàng)考研什么意思

1、籃球?qū)ｍ?xiàng)考研是指針對(duì)籃球?qū)I(yè)領(lǐng)域的研究生考試計(jì)劃。以下是關(guān)于籃球?qū)ｍ?xiàng)考研的詳細(xì)解釋?zhuān)耗康呐c背景：籃球?qū)ｍ?xiàng)研究生計(jì)劃是為了給那些學(xué)習(xí)成績(jī)可能不算太理想，但對(duì)籃球有深厚興趣和專(zhuān)長(zhǎng)的學(xué)生提供接受研究生教育的機(jī)會(huì)。該計(jì)劃是國(guó)家為了推廣專(zhuān)業(yè)研究生教育，增加教育機(jī)會(huì)而設(shè)立的。

2、籃球?qū)ｍ?xiàng)研究生是為了學(xué)習(xí)成績(jī)不算太好的學(xué)生推出的研究生計(jì)劃，學(xué)費(fèi)是個(gè)人承擔(dān)而且較高，一般在8000一年。與普通研究生文憑沒(méi)太多差別，學(xué)習(xí)過(guò)程基本一樣?？梢岳斫鉃閲?guó)家為了讓更多人有接受研究生教育的機(jī)會(huì)，推出專(zhuān)業(yè)研究生計(jì)劃。

3、專(zhuān)項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能在考研領(lǐng)域中，通常指的是針對(duì)特定運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目所具備的專(zhuān)業(yè)技能。這類(lèi)技能涵蓋了球類(lèi)、田徑、體操、水上或冰雪、中華傳統(tǒng)體育以及新興體育六大門(mén)類(lèi)。每一大類(lèi)中又包含著多種具體的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，從而為運(yùn)動(dòng)員提供了廣泛的選擇空間。按照新課標(biāo)的要求，田徑類(lèi)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目被細(xì)分為三小類(lèi)：跑、跳與投擲。

4、籃球?qū)ｍ?xiàng)技術(shù)面試作為體育專(zhuān)業(yè)的復(fù)試環(huán)節(jié)，考生需準(zhǔn)備籃球的基本功展示，如運(yùn)球、投籃等，并在實(shí)戰(zhàn)中展現(xiàn)自己的籃球技能?；@球技能的高超表現(xiàn)對(duì)于考生來(lái)說(shuō)是明顯的加分項(xiàng)，能夠提升復(fù)試的整體成績(jī)。為了在復(fù)試中脫穎而出，考生需要在籃球?qū)ｍ?xiàng)技術(shù)面試中展現(xiàn)出色的技能。

2015年有關(guān)籃球的體育理論會(huì)考哪些

1、運(yùn)動(dòng)損傷：體育運(yùn)動(dòng)中，靠造成人體組織或器官在解剖上的破壞或生理上的紊亂，稱(chēng)為運(yùn)動(dòng)損傷。1戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練：指爭(zhēng)取戰(zhàn)勝對(duì)手所運(yùn)籌的對(duì)策與行動(dòng)。1籃球進(jìn)攻的腳步動(dòng)作有：起動(dòng)、變速跑、變向跑、側(cè)身跑、急停、急起、跨步、跳等。

2、大學(xué)體育課如果選擇籃球的話，期末考試會(huì)考的內(nèi)容基本有：運(yùn)球上籃，投籃，傳球，一般老師都會(huì)設(shè)置一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，在單位時(shí)間里上籃多少次為及格，單位時(shí)間投籃進(jìn)幾次及格之類(lèi)的，具體要根據(jù)各高校體育老師的規(guī)定。

3、籃球（40分）（1）考試項(xiàng)目：助跑摸高（10分）、往返運(yùn)球投籃（15分）、投籃（15分）。（2）測(cè)驗(yàn)方法 ① 助跑摸高（10分）助跑單腳跳起摸高，以摸高的度計(jì)分，每人做兩次，計(jì)其中一次成績(jī)。

4、實(shí)戰(zhàn)能力（40分）。體育高考籃球?qū)ｍ?xiàng)考試內(nèi)容是什么體育生籃球?qū)ｍ?xiàng)--定點(diǎn)投籃（15%）：一分鐘內(nèi)投八球，考驗(yàn)投球技術(shù)及其穩(wěn)定性。體育生籃球?qū)ｍ?xiàng)--助跑摸高（20%）：任意助跑，兩次成績(jī)?nèi)ハ鄬?duì)較高的成績(jī)作為最終記錄。

5、體育運(yùn)動(dòng)技術(shù)原理 體育運(yùn)動(dòng)技術(shù)原理主要研究各種體育運(yùn)動(dòng)的技能和技巧，包括田徑、籃球、足球、游泳等項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)和訓(xùn)練方法。這一部分內(nèi)容為提高運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)提供了理論指導(dǎo)。體育教育與訓(xùn)練理論 體育教育與訓(xùn)練理論主要探討體育教育和運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的方法、原則和過(guò)程。

6、運(yùn)球時(shí)應(yīng)保持兩腳前后自然開(kāi)立，兩膝微屈，上體稍前傾，頭抬起，眼睛平視。非運(yùn)球手臂屈肘平抬，用以保護(hù)球。

籃球體育生高考項(xiàng)目

高中籃球?qū)ｍ?xiàng)體育生的考試內(nèi)容主要包括四個(gè)部分：100米短跑、800米長(zhǎng)跑、五米三向折返跑（滿分3秒）和一個(gè)輔助項(xiàng)目。此外，籃球?qū)ｍ?xiàng)的考試項(xiàng)目包括全場(chǎng)往返上籃、一分鐘跳投和助跑摸高。全場(chǎng)往返上籃要求在13秒內(nèi)完成，半圓外一分鐘跳投進(jìn)9個(gè)球?yàn)闈M分，助跑摸高滿分3米10。

高考體育生籃球?qū)ｍ?xiàng)考試滿分100分。考試內(nèi)容包括素質(zhì)測(cè)試：籃球場(chǎng)四線折返跑（20分）、助跑摸高（20分），體育生根據(jù)自己實(shí)際情況2選技術(shù)測(cè)試：1分鐘投籃（20分）、全場(chǎng)運(yùn)球傳接上籃（20分）。實(shí)戰(zhàn)能力（40分）。

高考籃球體育生主要有五項(xiàng)考試內(nèi)容。定點(diǎn)投籃：一分鐘內(nèi)投八球，考驗(yàn)投球技術(shù)及其穩(wěn)定性。助跑摸高：任意助跑，兩次成績(jī)?nèi)ハ鄬?duì)較高的成績(jī)作為最終記錄。綜合運(yùn)球：在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成運(yùn)球和過(guò)障礙，成績(jī)?nèi)∮脮r(shí)最少的時(shí)間。考驗(yàn)考生的球技和持球能力。

高考籃球體育生考試主要涉及投籃、摸高、運(yùn)球以及實(shí)戰(zhàn)比賽等。下面小編為大家盤(pán)點(diǎn)一下相關(guān)信息，供大家參考。高考籃球體育生考試具體內(nèi)容 定點(diǎn)投籃（%15）：一分鐘內(nèi)投八球，考驗(yàn)投球技術(shù)及其穩(wěn)定性。助跑摸高（%20）：任意助跑，兩次成績(jī)?nèi)ハ鄬?duì)較高的成績(jī)作為最終記錄。

籃球競(jìng)賽規(guī)則的理論學(xué)習(xí)方法,你的看法是什么?

1、籃球競(jìng)賽規(guī)則的理論學(xué)習(xí)方法，有以下看法：注重語(yǔ)言講解和動(dòng)作示范 講解和示范能夠幫助學(xué)生建立正確的動(dòng)作概念，初步了解技術(shù)動(dòng)作和戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)上的協(xié)作和配合，并從初步認(rèn)識(shí)逐步上升到理論認(rèn)識(shí)。

2、籃球競(jìng)賽規(guī)則的理論學(xué)習(xí)方法 籃球運(yùn)動(dòng)與競(jìng)賽規(guī)則自同日誕生起，共同走過(guò)了一百年的歷史，是規(guī)則激發(fā)了籃球運(yùn)動(dòng)無(wú)限的活了和魅力，而籃球技戰(zhàn)術(shù)的發(fā)展，又使得規(guī)則不斷的改進(jìn)和革新。我國(guó)老一輩籃球裁判員郭玉佩說(shuō)：“規(guī)則之于比賽，如繩墨之于曲直，規(guī)矩之于方圓，權(quán)衡之于輕重。

3、加強(qiáng)規(guī)范化投籃動(dòng)作的練習(xí)。投籃的動(dòng)作有單手和雙手，不論采用哪種方式，都要嚴(yán)格地按規(guī)范化動(dòng)作去做。培養(yǎng)和掌握投籃時(shí)的肌肉感覺(jué)是優(yōu)先于一切的先決條件，這就應(yīng)加大規(guī)范化投籃動(dòng)作的練習(xí)，最終達(dá)到動(dòng)力定型。提高身體的訓(xùn)練程度。